劇情簡介
精選評(píng)論
- 洗硯池頭樹:36.56.14.65在去敦煌的車上看完了,真好?。∈切问胶蛢?nèi)容的完美統(tǒng)一,從被納粹洗腦的小男孩的視角看二戰(zhàn)德國最后的時(shí)刻,那些絢麗的色調(diào)、童真的煩惱和想象出的元首朋友充滿了塔導(dǎo)標(biāo)志性的荒謬喜劇感,也在和殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)實(shí)的對(duì)沖之中,帶來更大的諷刺和悲哀。然而終究塔導(dǎo)還是溫柔的,jojo是一個(gè)放走兔子的孩子,不是一個(gè)真正的納粹。這份孩童的善念,帶來的是希望的力量。媽媽的鞋帶、captain K的紫色制服,換來的是在最后自由時(shí)刻起舞的jojo和Elsa。
- 李澤川:121.76.148.227有幾個(gè)時(shí)刻真的是好詩意。雖然早已習(xí)慣侯孝賢片子里基本什么都沒說(07紅氣球15聶隱娘),但這部真有點(diǎn)形式大于內(nèi)容的感覺,飽和度以及搭配起來很美的色彩、到處游移的焦點(diǎn)、場(chǎng)面調(diào)度和長鏡頭美學(xué),隔著門聽到一般的夜店音樂是人物心緒的注解。舒淇太美了。
- 在倒影下:106.88.207.100(9/10)也許所有的喜劇本質(zhì)上都是悲劇……影片的主題是告訴德國小孩猶太人也只是普通人,但這部電影本身,又何嘗不是告訴觀眾德國小孩同樣是普通人呢?滿腦子納粹思想的喬喬,本質(zhì)上只是個(gè)想成為“了不起的人”的孩子,但在那個(gè)時(shí)代氛圍中,“了不起的人”又能是哪些人呢?納粹根本不可能教孩子們英美人權(quán)思想之類,“了不起的人”只能是納粹,而喬喬心中幻想的鼓勵(lì)自己成長的英雄,只能是希特勒。(老實(shí)說我小時(shí)候看了哆啦A夢(mèng)后,也幻想過穿越到過去和東哥做朋友,并阻止某些事發(fā)生,好讓東哥變成完美的人。)
- 難挑的鱷梨:36.59.145.121好片,不過廣度大于深度,博物意義大于科普,一天一集挺下飯的,就是還是想找點(diǎn)專業(yè)性更強(qiáng)的看 因?yàn)橄肼犜暱醋帜?,找到的資源犧牲了清晰度QAQ..看的時(shí)候總感覺很糟蹋..
- 青薔天:123.233.249.75出來我就給忘了,有哪一瞬間我覺得泰卡瓦提提真是個(gè)文藝小青年兒來著?!//想起來了,戰(zhàn)后有個(gè)鏡頭是老太太坐在一面藍(lán)色的墻前面,很像油畫。